ÍNDICE:

 1.ANÁLISIS Y DIAGNÓSTICO DEL CENTRO:

 1.1.  UTILIZACIÓN DE LOS ESPACIOS.

1.2.  RELACIONES INTERPERSONALES.

1.3.  NIVEL DE CONCIENCIACIÓN : DOCENTES, DISCENTES, FAMILIAS...

1.4.  ORGANIZACIÓN DEL CENTRO.

 2.        ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CENTRO.

 3.        ACTIVIDADES REALIZADAS POR LA COORDINADORA.

 4.        EVALUACIÓN:

               4.1. GRADO DE CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS.

               4.2. PROPUESTAS DE MEJORA.

                      4.2.1. A NIVEL DE CENTRO ( Formación en centros, AMPAS, profesorado, dotación de material coeducativo, mayor implicación de la dirección,  tratar este proyecto como punto específico de claustro).

                      4.2.2. A NIVEL DE COORDINACIÓN ( ampliación de tiempo para esta coordinación, dotar de presupuesto específico, hacer efectivo el nombramiento, valoración específica para el concurso de traslados, favorecer la continuidad en el centro, incluir a la coordinadora/or en el Equipo Técnico)

  .                   4.2.3. A NIVEL DE INSTITUCIONES ( Velar por la dignidad de las mujeres en los medios de comunicación...).

 

Última modificación: martes, 6 de septiembre de 2016, 09:59